想象力，对孩子的未来极其重要，想象力丰富的孩子，善于思考，爱问“为什么”，做事情也会更有创意。常常看到家长们感叹：和国外的孩子相比，中国的孩子真的缺乏想象力。其实，中国的孩子缺乏的不是想象力，而是激发和保持想象力的环境。

孩子们对新鲜事物天生有强烈的好奇心，希望可以亲眼看一看，亲手摸一摸，但家长们往往会出于安全或其它顾虑，而禁止孩子随便乱摸乱碰。在幼儿园里，老师们也会为了让孩子画出一幅符合要求的图画，而人为设置不少条条框框。殊不知，这些行为都会阻碍孩子的想象力发展。

培养孩子的想象力，我们可以这样做

1.一起读书

阅读是智力发展的关键，同时也有助于激发孩子的想象力。建议选择那些拥有大量丰富多彩图片的书籍，对孩子来说文字内容并不重要，尽可能让孩子根据图片自己编故事。家长也可以帮助孩子一起创造情节，还可以进行角色扮演，增加趣味性和参与感。

2.自己编故事

有时候，一个关于自己的小故事也能非常吸引人。我们可以从周围的环境出发创造一个小故事，尽量发挥自己的想象力，甚至可以让孩子变成故事里的超级英雄。最终，他也会给我们讲他的故事，故事里他自己就是主角。

3.自由玩音乐

除了给孩子听现成的音乐作品，还可以给孩子准备玩具乐器，让他随着音乐跳舞，和他一起唱歌，甚至鼓励他即兴演奏等，这些都是极具创造性的过程，能够无限激发孩子的想象力。

4.少用电子产品

随着电子产品的普及，很多家长喜欢给孩子玩手机或IPAD，玩游戏或看视频都能吸引孩子的注意力，可减轻家长带孩子的压力。但专家建议家长应尽量减少孩子面对电子屏幕的时间。美国儿科协会建议，不要给2岁以下的婴幼儿玩手机、IPAD或其它电子产品，2岁以上的幼儿每天面对电子屏幕的时间应限制在30分钟以内。

5.玩角色扮演游戏

角色扮演游戏不仅是一种消磨时间的方式，更能让孩子在表演的过程中学会如何管理自己的日常生活。角色扮演能帮助孩子发展语言和社交能力，甚至能帮助他们表达自己的情绪，如悲伤或害怕。

家长可以帮孩子多准备角色扮演所需要的道具，如一些特殊角色的服装、用品等，让孩子在扮演角色时更有代入感。

6.接受孩子的小怪癖

有时候孩子的行为让我们难以理解，也许你的孩子某一天想穿着他的小披风去幼儿园，或者晴天却想要穿雨鞋，大人可能会觉得难以接受，但孩子们却不这样想。当你想要反对时，先静下来想一想，他这样做会有人受伤害吗？不会，那么为什么不能接受呢？

7.欢迎孩子想象中的“朋友”

很多孩子都会有一个自己假象的朋友，有的家长知道后会担心孩子这样会不会出问题，甚至告诉孩子那个朋友根本不存在。专家认为，这其实是孩子创造性思维的体现，当孩子有了恐惧或担忧时，他会通过这种方式来缓解自己的情绪。通常情况下，可以让孩子继续和他的“朋友”玩，但如果这个“朋友”让孩子出现了不好的行为，则应对其进行纠正。

8.设置一定的规则

偶尔打破规则确实很有趣，但重要的是必须让孩子知道，我们有必须遵守的规则，就像想象的火车最终也会进站。比如，我们可以允许孩子在餐桌下玩海盗船的游戏，但是不能在吃饭时间玩耍。